El Neolítico y la Edad de los Metales

¡HOLA A TOD@S! Una vez visto el paleolítico, nos centramos en el Neolítico y la Edad de los Metales...¿Habíais oido hablar de ello? Enlace a la presentación: https://view.genial.ly/5ecfb972360cb30d24926583/presentation-el-neolitico-y-la-edad-de-los-metales

Unidades de medida mayores que el metro

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD

1. Ver la presentación en Powerpoint.

2. Hacer la actividad ''Expresa en la unidad que se indica''.

3. Hacer la actividad ''Google Maps''.

4. Copiar esquema en el cuaderno.

               

Tablero espacio

HOLA A TODOS/AS:

Hoy os traigo una nueva actividad interactiva. En este caso, se trata de un juego orientado en el espacio. Se compone de un tablero y de 30 pruebas por cada una de las casillas. Las pruebas en cuestión son para repasar las tablas de multiplicar, ortografía y por último, para distinguir entre las diferentes clases de palabras.

https://view.genial.ly/5ec8fe94ad9c9e0d8e207743/presentation-tablero-espacio

Instrucciones:

1. Tira el dado (esquina superior izquierda).

2. Avanza tantas casillas con la ficha (nave espacial) como corresponda teniendo en cuenta el resultado del dado.

3. Pincha en la casilla.

4. Resuelve la actividad correspondiente.

5. Y así sucesivamente hasta llegar al final del tablero.

IMPORTANTE: Hay un máximo de 4 jugadores. No obstante, también podéis jugar solos.

La fábrica de los emojis

Hola a todos/as:

La actividad de plástica de esta semana no tiene nada que ver con lo que habéis estado haciendo hasta ahora. En esta ocasión... ¡Vais a tener que convertiros en emojis!

Para ello, debéis de utilizar el material que tengáis por casa. Os dejo algún ejemplo para que veáis más en concreto a lo que me refiero.

EMOJI PERRITO CALIENTE

EMOJI TORTUGA

EMOJI POLLITO

EMOJI HAMBURGUESA

EMOJI PLAYA

Tenéis que representar dos obligatoriamente. No obstante, cuantos más consigáis representar mejor. Subiré el resultado en otra entrada en el blog. 

¡¡¡ A POR ELLO!!! 

🐍🦢🐠🍟🍕🍣🍉🥑🌼🌹🚕✈💒🌞🌈☂

Manos a la obra 3.0

HOLA TODOS/AS:😊😊😊😊

Aquí os dejo las últimas manualidades del grupo. Estáis haciendo un trabajazo campeones.

¡Un abrazo enorme! 

Celia

Unidades de medida menores que el metro

INSTRUCCIONES PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD:

1. Ver el vídeo.

2. Ver la presentación en PowerPoint.

3. Realizar las actividades propuestas en el PowerPoint.

VÍDEO LONGITUD

PRESENTACIÓN POWERPOINT

¿Cómo medir el tiempo?

INSTRUCCIONES PARA HACER LA ACTIVIDAD

1. Ver vídeo ''Repaso el reloj''

2. Ver vídeo ''¿Cómo medir el tiempo?

3. Resolución de problemas. *Si queréis descargar las hojas de los problemas es posible.

REPASO EL RELOJ

¿CÓMO MEDIR EL TIEMPO? 

PROBLEMAS A RESOLVER

Manualidades prehistóricas

¡HOLA A TOD@S PEQUEÑ@S PREHISTORIC@S!

Teniendo en cuenta que hemos empezado el tema de la Prehistoria en Ciencias Sociales, la manualidad de plástica de esta semana tiene que estar inspirada en la temática. Podéis hacer lo que queráis, no hay ningún tipo de limitación. 

Aquí os dejo unas ideas para que echéis un vistazo:

Repaso animales vertebrados

¡HOLA A TOD@S!

Esta propuesta se divide en dos materiales:

SOPA DE LETRAS ANIMALES VERTEBRADOS:

*Puedes descargar la imagen pulsando.

ACTIVIDAD INTERACTIVA ''ADIVINA EL ANIMAL''

https://view.genial.ly/5ec196db8e243b0d5a3378d2/game-animales-vertebrados-e-invertebrados

PASOS PARA SU REALIZACIÓN:

1. Pincha con el ratón en los seis iconos de la interrogación. Cada uno de ellos contiene una pista para adivinar el animal que se encuentra en el medio.

2. Una vez que hayas leído todas las pistas y pensado el animal, pincha en el icono grande del medio y comprueba si se trata del animal que tenías en mente.

3. Para pasar de diapositiva, pincha en la flecha.

                   🐗🐄🐊🐋🐟🐸🐷🐶🐫🐠🐥🐧🐒🐇🐅🐂🐁🐴🐢🐡🐦

El paleolítico

¡¡HOLA A TOD@S!!

Esta semana comenzamos nueva unidad de Ciencias Sociales y es...¡¡LA PREHISTORIA!!

Pincha en el siguiente enlace para hacer la actividad que he preparado:

https://view.genial.ly/5ec560ec6abe8d0d9e5ecb97/learning-experience-challenges-genially-sin-titulo

Instrucciones vídeo final de curso

Hola a tod@s:

Durante estos días he estado pensando como podemos despedir el curso... 

Pincha en el siguiente enlace para ver lo que se me ha ocurrido:

https://view.genial.ly/5ec54b6d6abe8d0d9e5ec8a5/presentation-genially-sin-titulo

Espero que tod@s os animéis y participéis, ya que es un recuerdo especial de este curso tan peculiar. Además, también es una forma de despedirme del grupo y del colegio.

¡¡Un abrazo enorme!!

Celia

Crea tu Bijmoji

¿QUÉ ES BITMOJI? Bitmoji es una aplicación que las personas utilizan para crear pequeñas versiones de sí mismos. Es un servicio muy sencillo: simplemente creas un avatar de ti mismo, eligiendo todos los rasgos físicos que te caracterizan. Para crear tu propio avatar debes descargar la aplicación a través del Play Store e ir eligiendo tus rasgos físicos. Aquí os dejo mi avatar, el cual utilizo para personalizar los materiales que voy creando. Os animo a crear vuestros propios avatares y a enviarmelos. Si recibo varios, podré hacer una publicación para jugar al quién es quién es 4ºC. ¡¡¡¡¡¡Espero que os guste!!!!!!! Un abrazo enorme equipo 😀😀😀 Celia

Crucigrama animales invertebrados 🐜🐞🐛🐙

Escribimos un cuento

Hola a todos/as 😋😋

Después de mucho tiempo entre recetas, poesías, cartas y noticias...¡¡¡Volvemos a la carga con los cuentos!!! 

Para hacer la actividad debes de seguir los siguientes pasos:

1º Este es el título de tu cuento. Tu historia tiene que ir relacionada con el título (es como si fuese un palito de los que utilizamos en clase).

2º Antes de redactar el cuento, debes de pararte a pensar y organizar tus ideas en el borrador. 

3º Una vez que tengas los datos del borrador rellenados, puedes pasar a escribir tu cuento.

4ºC y los animales vertebrados

¡¡Hola a todos/as!! 😊😊😊😊😊

Esta semana dejamos a los animales invertebrados de lado y nos sumergimos en el mundo de los animales vertebrados. Al igual que la semana pasada, para la realización de la actividad tenéis que seguir los siguientes pasos:

1º: Ver vídeo de introducción a los animales vertebrados.

2º Ver vídeo sobre los animales mamíferos.

3º Rellenamos la plantilla sobre los mamíferos.

4º Ver vídeo sobre las aves.

5º Rellenar plantilla sobre las aves.

6º Ver vídeo sobre los réptiles.

7º Rellenar plantilla sobre los réptiles.

8º Ver vídeo sobre los anfibios.

9º Rellenar plantilla sobre los anfibios.

10º Ver vídeo sobre los peces.

11º Rellenar plantilla sobre los peces.

VÍDEO INTRODUCCIÓN A LOS ANIMALES VERTEBRADOS

VÍDEO MAMÍFEROS🐆

PLANTILLA LOS MAMÍFEROS 🐆

VÍDEO LAS AVES🐧

PLANTILLA LAS AVES🐧

VÍDEO LOS RÉPTILES🐍

PLANTILLA LOS RÉPTILES🐍

VÍDEO LOS ANFIBIOS🐸

PLANTILLA LOS ANFIBIOS🐸

VÍDEO LOS PECES🐟

PLANTILLA LOS PECES🐟

Manualidades en cuarentena 2.0

¡HOLA LOROS DE 4ºC! 😊😊😊😊

¿Qué tal estáis? 

Hoy os dejo las manualidades de la semana pasada. Estoy segura de que os gustará ver a vuestr@s compañer@s y las manualidades tan divertidas que estáis haciendo semana a semana. También, recordad que podéis coger ideas para vuestras próximas creaciones.

Un abrazo enorme,

Celia

4ºC y los animales invertebrados

¡¡Hola a todos/as!! 😊😊😊😊😊

Esta semana volvemos a la carga con Ciencias Naturales. Para la realización de la actividad tenéis que seguir los siguientes pasos:

1º: Ver vídeo de introducción a los animales invertebrados.

2º Ver vídeo sobre esponjas, medusas y gusanos.

3º Rellenamos la plantilla sobre esponjas, medusas y gusanos en nuestro cuaderno.

4º Ver vídeo sobre los moluscos.

5º Rellenar plantilla sobre los moluscos.

6º Ver vídeo sobre los equinodermos.

7º Rellenar plantilla sobre los equinodermos.

8º Ver vídeo sobre los artrópodos.

9º Rellenar plantilla sobre los artrópodos.

VÍDEO INTRODUCCIÓN A LOS ANIMALES INVERTEBRADOS

VÍDEO SOBRE LAS ESPONJAS, MEDUSAS Y GUSANOS

PLANTILLA ESPONJAS,MEDUSAS Y GUSANOS

VÍDEO SOBRE LOS MOLUSCOS

PLANTILLA DE LOS MOLUSCOS

VÍDEO SOBRE LOS EQUINODERMOS

PLANTILLA LOS EQUINODERMOS

VÍDEO SOBRE LOS ARTRÓPODOS

PLANTILLA SOBRE LOS ARTRÓPODOS

''Ya sé decir la hora''

¡Hola a todos/as!  😋😋😋

La tarea ''Ya sé leer la hora'' consiste en ver los siguientes vídeos  ''El reloj analógico'' y ''El reloj digital''. Ambos han sido extraídos del libro de solapas ''Ya sé decir la hora'' de colecciones Usborne. Una vez visto el vídeo debéis de rellenar la plantilla del reloj analógico en vuestros cuadernos. 

Pasos a seguir:

1º: Ver vídeo el reloj analógico.

2º: Ver vídeo el reloj digital.

3º: Rellenar plantilla reloj analógico.

P.D: Es muy importante que sigáis todos los pasos en el orden indicado.

VÍDEO ''EL RELOJ ANALÓGICO''

VÍDEO ''EL RELOJ DIGITAL''

PLANTILLA ''EL RELOJ ANALÓGICO''

La magia de las palabras por 4ºC

HOLA A TODOS/AS:

Hoy os traigo la recopilación de las vuestras poesías de la semana pasada. Esta vez hemos sustituido nuestros dados mágicos por diferentes objetos cotidianos. ¡Muy buen trabajo chic@s!

Como ya sabéis todos los poemas al igual que los cuentos y las novelas, deben de llevar un título. En esta entrada os propongo un reto muy sencillo...debéis crear un título para uno de los poemas de la presentación. Los pasos a seguir para participar son:

1. Pincha en publicar un comentario.

2. Escribe tu nombre.

3. Debajo de tu nombre, escribe el título que hayas creado para uno de los poemas.

4. Después, escribe de quien es el poema para el que has creado el título.

5. Pincha en publicar.

y listo...

¡Un abrazo enorme pequeños poetas ✏📔😎😎!

Celia

Un viaje por Europa

¡Hola a todos/as!

Por aquí os dejo la actividad ''Un viaje por Europa''.  Para su realización tenéis que ver la presentación de PowerPoint y hacer algunas actividades. Las diapositivas con fondo azul son las que llevan datos importantes o teoría sobre Europa. Las diapositivas amarillas son las que contienen formularios que debéis de rellenar.

Si tenéis PowerPoint en vuestro dispositivo, os recomiendo que no lo veáis a través de aquí, ya que la edición del archivo pierde mucha calidad. No obstante, el contenido es el mismo.

P.D: ¡¡¡Nos vamos de viaje!!! 📌✈🗾🏨